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      安順市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2024年“特崗計(jì)劃” 教師招聘細(xì)則

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      2024年貴州特崗教師交流群914456428


        根據(jù)《教育部 財(cái)政部 人事部 中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔2006〕2號(hào))、《省教育廳 省編委辦 省財(cái)政廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省2024年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案>通知》(黔教函〔2024〕25 號(hào))和市教育局關(guān)于安順市2024年“特崗計(jì)劃”招牌的有關(guān)要求,結(jié)合開發(fā)區(qū)實(shí)際,制定本細(xì)則。

        一、招聘計(jì)劃

        2024年全區(qū)計(jì)劃招聘中央“特崗計(jì)劃”教師25名,用于招聘農(nóng)村初中、小學(xué)教師。具體學(xué)科崗位招聘計(jì)劃詳見《安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2024年“特崗計(jì)劃”教師招聘計(jì)劃表》(附件1)。

        二、招聘原則

        (一)“特崗計(jì)劃”采取公開招聘的方式,堅(jiān)持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則。

        (二)符合“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位要求,不得將特崗教師安排在非鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校(含村小、教學(xué)點(diǎn))、幼兒園或非教師崗位。重點(diǎn)向鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、少數(shù)民族地區(qū)及符合條件的易地扶貧搬遷安置點(diǎn)配建學(xué)校傾斜。

        (三)“特崗計(jì)劃”招聘教師服務(wù)期為三年,特崗教師服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師隊(duì)伍統(tǒng)籌管理。

        (四)重點(diǎn)為農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充特崗教師,持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),進(jìn)一步加強(qiáng)道德與法治、體育與健康、外語、科學(xué)、勞動(dòng)、藝術(shù)、信息科技、心理健康、特殊教育等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充。

        三、招聘條件

        (一)熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,熱愛教育事業(yè),符合招聘崗位要求,符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件、心理?xiàng)l件,符合新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求,無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。 

        (二)學(xué)歷條件

        以普通高校本科及以上畢業(yè)生為主,鼓勵(lì)本科師范類專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)聘,可適當(dāng)招聘高等師范?飘厴I(yè)生。

        1.初中階段教師崗位要求本科及以上學(xué)歷,以師范類專業(yè)為主;

        2.小學(xué)階段教師崗位要求本科及以上學(xué)歷,以師范類專業(yè)為主,可適當(dāng)招聘師范高等?茖W(xué)校畢業(yè)生。

        (三)具有相應(yīng)的教師資格證書。

        對(duì)于暫未取得相應(yīng)教師資格證書的人員,可持在有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》報(bào)考。但須在簽訂特崗教師聘用合同前取得相應(yīng)教師資格證書,未取得教師資格證書人員不予簽約。

        教師資格證書的任教學(xué)段、學(xué)科要符合招聘崗位要求,報(bào)考人員教師資格證書的學(xué)科學(xué)段與報(bào)考崗位的學(xué)科學(xué)段一致,高段學(xué)科教師資格證書可報(bào)考向下學(xué)段相應(yīng)學(xué)科。小學(xué)全科教師資格證書可報(bào)考小學(xué)全部崗位。

        (四)年齡不超過30周歲(即1993年5月27日及以后出生)。支持鼓勵(lì)符合條件的退役軍人到中小學(xué)任教,考慮服役年限等因素,退役軍人年齡放寬至35周歲(即1988年5月27日及以后出生)。

        (五)具體招聘崗位學(xué)歷、專業(yè)等要求,詳見《安順市2024年特崗教師招聘崗位學(xué)歷及相關(guān)專業(yè)目錄》(附件2)。

        (六)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。

        (七)參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取,資格審查時(shí)需提供相關(guān)佐證材料。

        (八)中央“特崗計(jì)劃”教師面向全國招聘。

        四、招聘方法、程序及時(shí)間安排

        招聘采取網(wǎng)上報(bào)名-現(xiàn)場(chǎng)資格審查-筆試-面試-體檢-入職審查-簽約上崗的程序進(jìn)行。

        (一)網(wǎng)上報(bào)名

        本次招聘報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行,不收取報(bào)名費(fèi)。符合報(bào)考條件的人員須在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段內(nèi)登錄“貴州省特崗教師招聘報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址:https://117.187.201.56/)”進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名,報(bào)考人員上傳報(bào)名系統(tǒng)照片標(biāo)準(zhǔn)為1寸藍(lán)底免冠照,圖片質(zhì)量不高于295×413像素,大小不得超過1MB。報(bào)考人員要認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息,報(bào)名截止時(shí)間之后無法更改,因信息有誤所產(chǎn)生后果由報(bào)考人員自行承擔(dān)。

        報(bào)考人員須于5月30日9:00后登錄系統(tǒng),自行下載打印《貴州省2024年特崗教師招聘報(bào)名表》。 

        1.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段:2024年5月27日9:00至5月29日18:00(未在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的,視為自動(dòng)放棄)。

        2.網(wǎng)上報(bào)名注意事項(xiàng):

           (1)報(bào)考人員如實(shí)填報(bào)報(bào)名信息(含本人基本信息和報(bào)考崗位信息等),應(yīng)對(duì)在網(wǎng)上提交信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。報(bào)名與考試使用的居民身份證必須一致。

        (2)報(bào)考人員只能選擇一個(gè)學(xué)段一個(gè)學(xué)科崗位進(jìn)行報(bào)名。

        (二)現(xiàn)場(chǎng)資格審查

        資格審查貫穿整個(gè)招聘工作全過程,凡是弄虛作假或不符合招聘對(duì)象及條件的人員,在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓(xùn)等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí),一律取消資格,已被聘用的,解除聘用合同。所造成的后果由考生自行承擔(dān),并視情節(jié)輕重給予必要的處理,同時(shí)追究有關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)資格審查合格人員建立報(bào)考檔案(聘用后,此檔案將進(jìn)入特崗教師個(gè)人檔案)。

        1.現(xiàn)場(chǎng)資格審查時(shí)間:2024年6月2日至6月5日9:00-17:00

        2.完成“網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名”成功的考生,在“現(xiàn)場(chǎng)資格審查時(shí)間”內(nèi),攜以下材料原件和復(fù)印件(復(fù)印件由報(bào)名點(diǎn)留存)到安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校(地址:安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)星火路120號(hào)宋旗鎮(zhèn)三合水庫旁;乘車路線:市內(nèi)乘坐10路、14路、24路往雙陽方向到安順城市服務(wù)學(xué)校站下車)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核,資格審查合格后進(jìn)入下一招聘環(huán)節(jié)。未按時(shí)間規(guī)定到指定地點(diǎn)進(jìn)行資格審查的,視為自動(dòng)放棄,F(xiàn)場(chǎng)資格審查時(shí),報(bào)考人員須提供以下相關(guān)材料:

        (1)有效居民身份證。

        (2)相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書或有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》。

        (3)畢業(yè)證書。暫未取得畢業(yè)證書的應(yīng)屆(2024屆)畢業(yè)生須提供高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表。

        (4)《貴州省2024年特崗教師招聘報(bào)名表》和本人近期1寸藍(lán)底免冠照片3張。

        (三)筆試

        筆試實(shí)施全省統(tǒng)一考試,統(tǒng)一考試時(shí)間。筆試的考務(wù)、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作由各縣(區(qū))組織實(shí)施。

        1.筆試準(zhǔn)考證打印時(shí)間段:2024年6月13日至6月15日,現(xiàn)場(chǎng)資格審查合格人員根據(jù)報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關(guān)提示打印準(zhǔn)考證,并按準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn),攜帶準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證(不含過期身份證、身份證復(fù)印件、電子身份證、社保卡、駕駛證等)參加筆試,參加筆試考試人員要認(rèn)真熟悉準(zhǔn)考證的注意事項(xiàng),并妥善保管,除規(guī)定時(shí)間外,不再開放準(zhǔn)考證打印通道。

        2.筆試考試時(shí)間、筆試地點(diǎn)。

        筆試考試時(shí)間:2024年6月15日上午9:00至11:30,考試總時(shí)長(zhǎng)150分鐘。

        筆試地點(diǎn):詳見筆試準(zhǔn)考證。

        3.筆試分值及內(nèi)容:筆試每套題總分100分,其中學(xué)科專業(yè)知識(shí)70分、教育綜合知識(shí)30分。學(xué)科專業(yè)知識(shí)主要考查報(bào)考人員作為中小學(xué)幼兒園教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和綜合運(yùn)用能力。教育綜合知識(shí)主要考查報(bào)考人員對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等相關(guān)知識(shí)的掌握情況。

        4.報(bào)考人員參加報(bào)考學(xué)科筆試。筆試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、科學(xué)、物理、體育與健康、藝術(shù)等學(xué)科,音樂、美術(shù)考藝術(shù)科目。考試科目不分學(xué)段。

        5.筆試成績(jī)公布:筆試成績(jī)由市教育局在“安順市教育局(官網(wǎng))(http://jyj.anshun.gov.cn/)”進(jìn)行公示,公示期不少于5個(gè)工作日。報(bào)考人員若對(duì)成績(jī)有異議,可持本人身份證和準(zhǔn)考證原件、復(fù)印件于公示期內(nèi)到安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局按照有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)查分,逾期不予辦理。

        (四)面試

        面試總分為100分。

        1.面試時(shí)間、地點(diǎn):(待定)。筆試結(jié)束后詳見網(wǎng)上公告。請(qǐng)報(bào)考人員關(guān)注安順市教育局(官網(wǎng))(http://jyj.anshun.gov.cn/)、“安順市教育局”微信公眾號(hào),掌握進(jìn)入面試人員名單、面試時(shí)間及地點(diǎn),并保持通信暢通。

        2.面試要求:根據(jù)筆試成績(jī)實(shí)際情況,分學(xué)段分學(xué)科劃定進(jìn)入面試的筆試分?jǐn)?shù)合格線,以招聘崗位數(shù)1:3的比例,按筆試成績(jī)從高分到低分依次確定面試人員(不足1:3比例的全部進(jìn)入面試人員),并及時(shí)在安順市教育局(官網(wǎng))(http://jyj.anshun.gov.cn/)公布。每個(gè)崗位確定最后一名面試人選時(shí),存在筆試成績(jī)相同者,一并納入面試人選。

        3.面試內(nèi)容及形式:面試內(nèi)容教師基本素養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、語言表達(dá)能力等為主,面試形式為說課,采用現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行。

        (五)體檢

        1.體檢時(shí)間及地點(diǎn):面試結(jié)束后安順市教育局(官網(wǎng))(http://jyj.anshun.gov.cn/)、“安順市教育局”微信公眾號(hào),發(fā)布通知。

        2.體檢要求:參加體檢人員數(shù)與設(shè)崗數(shù)的比例為1:1。按照總成績(jī)(考試總成績(jī)按100分計(jì)算,筆試成績(jī)占50%、面試成績(jī)占50%,即“考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%”)從高分到低分確定參加體檢人員,最后一名總成績(jī)出現(xiàn)并列的,滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢,均滿足或均不滿足優(yōu)先錄取條件的依次以筆試成績(jī)高的進(jìn)入體檢,筆試成績(jī)相同的以學(xué)歷高的進(jìn)入體檢,如以上條件都相同,則再次組織面試,以面試成績(jī)高的進(jìn)入體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照貴州省公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢費(fèi)用由報(bào)考人員承擔(dān)。對(duì)體檢不合格的,不得聘用?杖钡拿~,從總成績(jī)高分到低分排名順序依次遞補(bǔ),總成績(jī)相同的,滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢,均滿足或均不滿足優(yōu)先錄取條件的依次以筆試成績(jī)高的進(jìn)入體檢,筆試成績(jī)成績(jī)相同的以學(xué)歷高的進(jìn)入體檢,如以上條件都相同,則再次組織面試,以面試成績(jī)高的體檢。

        (六)入職審查

        體檢結(jié)束后,按照《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》(教育部令第 50 號(hào))、貴州省人民檢察院等十二部門關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知(黔檢會(huì)〔2019〕9 號(hào))和貴州省中小學(xué)、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》等要求組織對(duì)擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進(jìn)行入職審查。同時(shí),還要通過“全國教師管理信息系統(tǒng)準(zhǔn)入查詢平臺(tái)”對(duì)擬聘人員進(jìn)行準(zhǔn)入查詢。入職審查和準(zhǔn)入查詢合格后,面向社會(huì)公布擬聘人員名單,公示期不少于 5 個(gè)工作日

        (七)簽約上崗

        1.公布名單:經(jīng)體檢和入職審查及準(zhǔn)入查詢合格、公示無異議后,公布擬聘用人員名單,統(tǒng)一辦理聘用等相關(guān)手續(xù)。

        2.簽訂聘用合同:區(qū)人力資源社會(huì)保障部門、教育行政部門按照公辦教師的聘用辦法,于2024年7月20日前與聘用人員簽訂聘用合同(具體簽約時(shí)間、地點(diǎn)另行通知),統(tǒng)一對(duì)聘用人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),并在2024年秋季學(xué)期開學(xué)前到學(xué)校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未報(bào)到或不服從安排者,視為自動(dòng)放棄。空缺的名額,按有關(guān)規(guī)定依次遞補(bǔ)聘用或者調(diào)劑計(jì)劃。

        五、待遇及政策保障

        (一)“特崗計(jì)劃”教師服務(wù)期為三年,服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師隊(duì)伍統(tǒng)一管理。聘用期內(nèi)工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,由同級(jí)財(cái)政保障,確保特崗教師工資足額發(fā)放。在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等方面保證其同等條件下按規(guī)定享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系,依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)(五險(xiǎn)一金),切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。

        (二)做好入職前的師德教育與教學(xué)培訓(xùn)等工作。要落實(shí)好周轉(zhuǎn)宿舍等安排,切實(shí)解決特崗教師工作生活中的實(shí)際困難。

        (三)特崗教師三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的,按照人事管理相關(guān)規(guī)定及時(shí)納入當(dāng)?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師編制,落實(shí)教師工作崗位,做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作,連續(xù)計(jì)算工齡和教齡,工齡和教齡時(shí)間以特崗教師實(shí)際繳納社保的時(shí)間為準(zhǔn)。辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)時(shí),不得對(duì)特崗教師增設(shè)考試、體檢等項(xiàng)目,接轉(zhuǎn)后不再實(shí)行試用期。對(duì)重新?lián)駱I(yè)的,要為其辦理戶口遷移等事項(xiàng)提供方便條件和必要的幫助。

        六、工作要求

        (一)特崗教師實(shí)行合同制管理,簽訂聘任合同時(shí),試用期12個(gè)月。

        (二)特崗教師上崗任教前要加強(qiáng)崗前培訓(xùn),幫助特崗教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。對(duì)三年服務(wù)期(聘任期)內(nèi)的特崗教師進(jìn)行培訓(xùn)、管理和考核等工作,圍繞高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍的建設(shè)目標(biāo),制定培訓(xùn)規(guī)劃,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教師從教行為,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。結(jié)合特崗教師數(shù)據(jù)庫建設(shè),及時(shí)掌握特崗教師的基本信息,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,要及時(shí)更新“全國教師管理信息系統(tǒng) ”中特崗教師數(shù)信息,嚴(yán)格審查把關(guān)。 

        2024年10月1日前在“全國教師管理信息系統(tǒng)”中完成2023年新招聘特崗教師的信息錄入。

        (三)報(bào)考人員必須對(duì)提供的證件、證明材料及個(gè)人有關(guān)信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)。招聘過程中,如發(fā)現(xiàn)有下列情況之一的,招聘單位可以取消其報(bào)考資格、直至解除合同。

        1.有犯罪前科、被司法機(jī)關(guān)確定為犯罪嫌疑人或有其他嚴(yán)重違法違紀(jì)行為的。

        2.偽造有關(guān)證件、證明材料或有其他弄虛作假行為的。

        3.有其他不符合報(bào)考條件的。

        (四)對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特崗教師給予表彰。對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的,要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,督促改正。對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,要根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關(guān)待遇。

        (五)特崗教師招聘的相關(guān)資訊將在安順市教育局(官網(wǎng))(http://jyj.anshun.gov.cn/)”網(wǎng)站上發(fā)布,報(bào)考人員應(yīng)隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息,同時(shí)須保持通訊暢通。

        各級(jí)教育行政、人力資源和社會(huì)保障部門不委托任何單位舉辦任何形式的培訓(xùn)班,也不組織編寫、出版任何考試用書。資格審查及具體崗位條件相關(guān)問題,請(qǐng)撥打報(bào)考地教育行政部門電話咨詢。

        

        (六)咨詢電話。

        安順市教育局:0851-33223428

        開發(fā)區(qū)教育局:0851-33756786     

        七、監(jiān)督投訴

        市教育局和安順開發(fā)區(qū)教育局監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)招聘工作進(jìn)行全程監(jiān)督。報(bào)考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,可向市、區(qū)有關(guān)部門投訴。

        安順市教育局人事科:0851-33223428

        安順開發(fā)區(qū)教育局監(jiān)察室: 0851-33756630

        附件1:安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2024年“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位計(jì)劃表.xls(點(diǎn)擊下載

        附件2:開發(fā)區(qū)2024年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)參考目錄.doc

      根據(jù)《貴州省2024年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案》 學(xué)歷條件、教師資格條件要求,參照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》2012版、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(2020年版)、《高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對(duì)照表》2021版、《高等職業(yè)教育?菩屡f專業(yè)對(duì)照表》2021版《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄》(2015年)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(?疲⿲I(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》(2015年)《自學(xué)考試本科和?茀⒖紝I(yè)目錄》(貴州2015版),2024年特崗教師招聘學(xué)歷專業(yè)要求建議如下:

      一、語文(取得報(bào)考學(xué)段及以上語文教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:中國語言文學(xué)類(漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、秘書學(xué)、中國語言與文化、手語翻譯)
      本科二級(jí)學(xué)科:小學(xué)教育(取得語文教師資格證或全科教師資格證,限報(bào)小學(xué)語文)、華文教育、人文教育、教育學(xué)。
      其他院校本科:小學(xué)教育(取得語文教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)語文)、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報(bào)小學(xué))、義務(wù)教育、秘書學(xué)、漢語言文學(xué)教育、對(duì)外漢語、漢語言文學(xué)、漢語言翻譯、師范類漢語言文學(xué)、教育學(xué)、中文國際教育。
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))
      二、數(shù)學(xué)(取得報(bào)考學(xué)段及以上數(shù)學(xué)教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)類(數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用)
      本科二級(jí)學(xué)科:小學(xué)教育(取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué))、教育學(xué)。
      其他院校本科:數(shù)學(xué)、小學(xué)教育(取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué))、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報(bào)小學(xué))、義務(wù)教育、數(shù)學(xué)教育。
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))

      三、英語(取得報(bào)考學(xué)段及以上英語教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科二級(jí)學(xué)科:英語、翻譯、商務(wù)英語、小學(xué)教育(取得英語教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)英語)
      其他院校本科:小學(xué)教育(取得英語教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)英語)、英語翻譯、英語教育、經(jīng)貿(mào)英語、商務(wù)英語、外貿(mào)英語、英語、旅游英語、應(yīng)用英語。
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))

      四、物理(取得報(bào)考學(xué)段及以上物理教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:物理學(xué)類(物理學(xué)、 應(yīng)用物理學(xué)、核物理、聲學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與工程)
      其他院校本科:物理教育
      五、化學(xué)(取得報(bào)考學(xué)段及以上化學(xué)教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:化學(xué)類(化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、能源化學(xué))
      其他院校本科:化學(xué)教育

      六、生物(取得報(bào)考學(xué)段及以上生物教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:生物科學(xué)類(生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)、整合科學(xué)、神經(jīng)科學(xué))
      其他院校本科:生物教育、生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)、

      七、地理(取得報(bào)考學(xué)段及以上地理教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:地理科學(xué)類(地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué))
      本科二級(jí)學(xué)科:人文教育
      其他院校本科:地理教育

      八、歷史(取得報(bào)考學(xué)段及以上歷史教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:歷史學(xué)類(歷史學(xué)、世界史、考古學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、外國語言與外國歷史、文化遺產(chǎn))
      本科二級(jí)學(xué)科:人文教育
      其他院校本科:歷史教育、考古學(xué)

      九、思想政治(道德與法治) (取得報(bào)考學(xué)段及以上思政政治、思想品德教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:馬克思主義理論類(科學(xué)社會(huì)主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論);
      政治學(xué)類(政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、外交學(xué)、國際事務(wù)與國際關(guān)系、030205T政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、國際組織與全球治理)
      本科二級(jí)學(xué)科:小學(xué)教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)道德與法治)
      其他院校本科:小學(xué)教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)道德與法治)、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報(bào)小學(xué))、義務(wù)教育、思想政治教育、政治教育。
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))

      十、音樂(舞蹈)(取得報(bào)考學(xué)段及以上音樂教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:音樂與舞蹈學(xué)類(音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈)
      本科二級(jí)學(xué)科:藝術(shù)教育、小學(xué)教育(取得音樂教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)音樂)
      其他院校本科:小學(xué)教育(取得音樂教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)音樂)、基礎(chǔ)教育、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演與編導(dǎo)、戲曲表演、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)。
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))

      十一、體育(取得報(bào)考學(xué)段及以上體育與健康、體育教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:體育學(xué)類(體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、休閑體育、體能訓(xùn)練、冰雪運(yùn)動(dòng)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、智能體育工程、體育旅游、運(yùn)動(dòng)能力開發(fā))
      本科二級(jí)學(xué)科:小學(xué)教育(取得體育教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)體育)
      其他院校本科:小學(xué)教育(取得體育教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)體育)、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報(bào)小學(xué))、義務(wù)教育、體育教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育與健康教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、休閑體育、體能訓(xùn)練、電子競(jìng)技技術(shù)與管理。
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))

      十二、美術(shù)(取得報(bào)考學(xué)段及以上美術(shù)教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:美術(shù)學(xué)類(美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、漫畫);
      設(shè)計(jì)學(xué)類(藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計(jì))
      本科二級(jí)學(xué)科: 藝術(shù)教育、小學(xué)教育(取得美術(shù)教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)美術(shù))、
      其他院校本科:小學(xué)教育(取得美術(shù)教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)美術(shù))、電腦美術(shù)教育、美術(shù)教育、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國書法、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影像設(shè)計(jì)、時(shí)尚品設(shè)計(jì)。
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))

      十三、信息技術(shù)(取得報(bào)考學(xué)段及以上信息技術(shù)類教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科一級(jí)學(xué)科:計(jì)算機(jī)類(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影制作、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、區(qū)塊鏈工程);管理科學(xué)與工程類(信息管理與信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用)
      本科二級(jí)學(xué)科:教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育(取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)信息技術(shù))
      其他院校本科:教育技術(shù)、小學(xué)教育(取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)信息技術(shù))、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)軟件、信息技術(shù)教育、計(jì)算機(jī)教育、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、移動(dòng)商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、信息安全與管理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能工程技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)。
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))

      十四、科學(xué)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格)
      本科一級(jí)學(xué)科:物理學(xué)類專業(yè)(詳見物理學(xué)科專業(yè)要求) (取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中物理教師資格);
      化學(xué)類專業(yè) (詳見化學(xué)學(xué)科專業(yè)要求)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中化學(xué)教師資格);
      生物科學(xué)類專業(yè) (詳見生物學(xué)科專業(yè)要求)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中生物教師資格);
      本科二級(jí)學(xué)科:科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;初中或高中物理、化學(xué)、生物、高中通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格);
      小學(xué)教育(取得科學(xué)教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)科學(xué))。
      其他院校本科:小學(xué)教育(取得科學(xué)教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)科學(xué));物理教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中物理教師資格);化學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中化學(xué)教師資格);生物教育、生物工程、生物技術(shù)和生物科學(xué)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中生物教師資格);應(yīng)用科技教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格;初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格)。
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))

      十五、心理健康(取得報(bào)考學(xué)段及以上心理健康教育、心理健康教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)。
      本科一級(jí)學(xué)科:心理學(xué)類(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))
      本科二級(jí)學(xué)科:小學(xué)教育(取得心理健康教師資格或全科教師資格,限報(bào)小學(xué)心理健康)
      其他院校本科:心理健康教育、應(yīng)用心理學(xué)、心理學(xué)。
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))
      十六、幼兒園(取得幼兒園教師資格或中職學(xué)前教育教師資格)
      碩士研究生:不限所學(xué)專業(yè)
      本科二級(jí)學(xué)科:學(xué)前教育、各縣(區(qū)、市)自定的其他專業(yè)
      高等師范?茖W(xué)歷限報(bào)小學(xué)(須專業(yè)對(duì)應(yīng))

      特別說明:
      1.如果對(duì)專業(yè)存在爭(zhēng)議,以教育部“學(xué)信網(wǎng)”查詢的考生當(dāng)年高考錄取專業(yè)名稱為準(zhǔn);
      2.XX專業(yè)(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向),如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報(bào)考學(xué)科一致,可以報(bào)考;
      3.XX教育(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向),如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報(bào)考學(xué)科一致,可以報(bào)考;
      4. 《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》2012版、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(?疲⿲I(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》中新二級(jí)學(xué)科專業(yè)包含的原二級(jí)學(xué)科專業(yè),按新二級(jí)學(xué)科專業(yè)對(duì)待。

        (信息來源:http://jyj.anshun.gov.cn/gzdt/tzgg/202405/t20240524_84681629.html)


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